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我演的第一出评剧《女教师》

2015-8-27 13:54| 发布者: 玉霜| 查看: 4401| 评论: 0|原作者: 李忆兰

摘要: 我演的第一出评剧《女教师》 我演的第一出评剧《女教师》李忆兰 1952年全国戏曲汇演,北京市文化处借调我参加《女教师》演出工作。我当时的思想是,共产党员就是要做工作,现在需要我,我就接受这个任务。任务的 ...

我演的第一出评剧《女教师》

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我演的第一出评剧《女教师》

李忆兰   
  
        1952年全国戏曲汇演,北京市文化处借调我参加《女教师》演出工作。我当时的思想是,共产党员就是要做工作,现在需要我,我就接受这个任务。任务的完成有两大难关。
        第一,我幼年随母亲李桂云唱河北梆子戏,15岁学青衣、花旦,如何用评剧唱《女教师》?
        第二,我在童年时有过三位很好的老师,但是今天社会主义的英雄模范教师,又是什么样?怎样表现不理解。
        我解决第一个问题,首先是老老实实地向评剧界同志们虚心学习,还有向中央歌剧院作曲同志学习,解决第二的教师生活问题,就是老老实实地到生活中去学习,去体验。当时是文化处副处长王松声、人民艺术剧院苏民同志任《女教师》一剧的导演。在苏民同志的帮助启发下,我开始了人物的构思。
        我随一位模范教师上课,见她耐心地细致地一字一句地教孩子们。她不急不躁,一遍又一遍,在课堂上真是一位慈祥的老师。在业余时间除去给同学看卷子,更重要的工作是到学生家帮助操劳家务,请医看病护理,补衣、做饭,解决家长和学生的困难与思想问题。有一次,她晚间到学生家,路很远,遇狼叫,虽怕,但还是克服困难完成任务。农忙时带着孩子们收割庄稼、除病虫害等等。这些都使我大开了眼界。从外表上看女教师是个什么样子的人物----普通的50年代农村妇女,20多岁。从人物的思想境界来看,她为什么那么拼命干,人称“模范教师”呢?我从她的行动和语言上认识到,她热爱中国,为自己的国家培养孩子们,希望个个成才,成为新中国有用的栋梁。她上课是个标准的教师,下课象个善良的母亲,劳动中又是个生产能手。
对她的思想基础我了解了,我明白什么是模范教师,我们为什么要演这样题材的戏,市文化局王亚平同志为什么要写这样的戏,就是要宣传爱国主义思想。
        我第一步理解了人物,如何体现?我当时在农村分析剧本背台词的时候,就利用当时的环境,站在庄稼地里高声背诵,将无边的庄稼当成无数的学生在课堂听课,我带着感情认真的念我的台词,表演我剧中的情节。我当时感觉到,我初步体会到如何将现实生活和艺术表现结合起来。在导演的启发指导下,我就更明确了这一点,我回到团内,每天业余时间仍然按照在农村的办法,背戏走动作,做梦也在背戏。有一场带病工作,一夜看卷未睡,天亮见太阳升起,自己很兴奋,其中有一段唱词中有“毛主席培养我能做先生”,我在一天夜里做梦背这段戏,找到了真实的感情,突然醒来起身面对毛主席的绣像唱这段词,自己也觉得表演舒服了,就是感情对了,表演也就找到了。我是借用了自己是共产党培养的,我们一家不忘共产党的恩情。在这一点上掌握准确了,戏也找到了。
        在参加全国戏曲汇演那天出场后,见台口麦克风林立,我由于思想集中并不觉得紧张,反而把这些音响器材想象成我的学生,心里轻松愉快,演出很有气氛。
        这戏虽得了奖,我并不认为是奖励我,而是奖励大家。没有生活就没有戏剧,没有人物;没有大家的创造就一事无成,我真是《女教师》中的一只小螺丝钉。

1986。3月

路过

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